国家教育规划教科研评选结果

获奖作者：	梁小松
文章标题：	民间文化提素养，特色课程助减负——“闪耀星宇的三峡民间文化”校本课程开设的实践与思考
奖项：	论文 一等奖
证书编号：	JYHI1451155