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全国教科研优秀成果

国家教育规划教科研评选结果

获奖作者:张金成
文章标题:弘扬传统文化,守护教育底线——浅谈小学国学校本课程在“双减”中的作用
奖项:论文 一等奖
证书编号:JYHJ145359