国家教育规划教科研评选结果

获奖作者：	王丹
文章标题：	“参与Engage探究Explore迁移Elaborate”教学——3E沉浸式教学模式在小学英语课堂的实践研究
奖项：	论文 一等奖
证书编号：	JYHJ1459483