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全国教科研优秀成果

国家教育规划教科研评选结果

获奖作者:贺雪
文章标题:突破传统:小学语文大单元教学的创新实践与深度优化——以三年级下册第七单元为例
奖项:论文 一等奖
证书编号:JYHJ14510460