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全国教科研优秀成果
国家教育规划教科研评选结果
获奖作者：
杨蓉
文章标题：
挖掘教材深意 以算理索算法——以“有理数的乘法”教学设计为例
奖项：
论文 二等奖
证书编号：
JYHJ14510631
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