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全国教科研优秀成果

国家教育规划教科研评选结果

获奖作者:张雯娟
文章标题:对“教-学-评”一致性的研究与启示-----以2024年重庆卷生物试题为例
奖项:论文 一等奖
证书编号:JYHJ14510852