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李希忠:辽宁省盘山县教师进修学校副校长


2015年03月20日09:32

李希忠

     李希忠,男,汉族,196011月生,辽宁省盘山县人,中共党员。研究生学历,教育硕士学位,中学高级教师。现任辽宁省盘山县教师进修学校副校长,兼任中国校长学会常务理事。

该同志从教二十几年来,始终坚持以全心全意为人民服务的宗旨,以科学发展观为统领,在实践中践行“三个代表”的重要思想,尤其在教育教学实践中,以实际行动诠释了一位教育工作者的全部内涵。

在新课程实施过程中,坚持以培训为抓手,不断探索和实践新课程背景下教师培训的新模式和规律,实施了“送培到校”“搭建网络平台”“开展不同层次、不同内容、不同形式、不同对象”的培训活动,构建了具有区域特色的“领导者、研训教师、骨干教师、青年教师”四位一体的教师继续教育立体培训模式。以科研为先导,以教研为两翼,扎实稳步地实施新课程。为转变教研模式提高教研效果,组织成立了“中心教研组”广泛开展校本教研活动和网上教研。探索并构建了以基层校校本教研为核心,以片、区教研为拓展,以县教研为导航的“校、片、县”三位一体校本教研模式。为促进城乡教育均衡发展采取“走出去、请进来”的办法,实施了为其三年的“送教下乡”工程,建立了送教长效机制,即学校与名校结对子、教师与名师结对子,实现了优质教育资源共享,促进了教育均衡发展。更可贵的是该同志能够身体力行经常深入教学一线听课、调研,每年听课都在一百节以上,真切的了解了一线教师的需求和教学的现状,并且及时帮助他们解决教学中的困惑和难题,受到老师和领导的一致好评。

该同志能潜心于教育教学理论与实践研究,承担并主持的《以课改为核心内容的教师继续教育理论与实践研究》《提高农村中小学教师教育应用文写作能力研究》《教学设计最优化实验研究》《教师帮助学困生提高学习能力最优化实验研究》等课题均被中央教科所、中国教育学会评为一等成果奖。撰写学术论文共四十余篇,其中有十六篇在国家、省、市级刊物上发表,结合盘山县中小学课改十年来的教育教学实践撰写了二十六万字题为《探索》的专著。曾先后获得市“自学成材标兵”、优秀研训教师,省“十五”“十一五”教师继续教育先进工作者、农村教育科研骨干教师、市优秀教育工作者、国家教育科研学科带头人、全国素质教育优秀校长等荣誉等称号。

 

 


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