新疆喀什市第二十八中学 赵蓉蓉
在当今社会阅读和电视成为人们接受信息的重要途径，然而随着课改步伐阅读却越来越重要，尤其体现在语文教学中，从某种意义上说阅读已成为全人类必不可少的精神食粮。还有人会质疑那电视也是精神食粮呀？可是我不这样认为，下面我就从以下两个方面简单谈谈阅读在语文中的重要地位。
一、阅读能带给孩子什么
近期受朋友的影响颇喜欢读关于“阅读类”的书籍，如《如何阅读一本书》、《孩子的早期阅读课》、《朗读手册》等，读了这些书籍我对孩子的早期阅读培养有了自己一点的看法。那我们就先来说说为什么在当今社会为孩子读书如此重要？
1、为什么朗读如此有效？
给孩子朗读，能建立孩子必备的知识体系，引导他们最终踏上成功的阅读之路。朗读是唯一且最重要的活动。 证据显示，朗读不只在家庭中有效，在课堂里也成果非凡。朗读的对象应该在各年级都进行，而且没有年龄的限制。
曾经看到过这样一则数据：
在四年级学生中，45.7%的孩子每天会将阅读当成休闲活动。
在八年级学生中，只有27%的孩子为了兴趣而阅读。
到了十二年级，只有24.4%的孩子每天享受阅读的乐趣。
美国在这30年来，尽管进行了很多教育改革，但美国学生的阅读分数丝毫没有改善。幼儿园儿童百分之百对阅读感兴趣，但随着年级升高，我们失去了75%可能成为终身阅读者的人。任何企业若不断流失75%的客户群，都会在一夕之间摇摇欲坠。这正是美国乃至全世界人们现在所面临的危机。为什么会出现这样的情况呢？因为很多人认为孩子到了三、四年级有了一定的识字量，就可以自己读书了，因而停止了读书给孩子，从而孩子读书兴趣逐渐减淡，就有了以上的数据。
2、阅读简单却成效显著
读书给孩子听就像和孩子说话，同样能够树立孩子的信心，带来欢笑，拉近彼此的距离；告诉孩子信息或向孩子解释问题，引发孩子的好奇心，激励孩子。在朗读中，我们还可以：
在孩子的脑海中，将阅读与愉悦联系在一起，创造背景知识，积累更多的词汇量，树立一个阅读的典范。阅读是积累渐进的技能。这意味着，阅读就像骑自行车、驾驶汽车或缝纫一样：为了要做好，你必须去实践。你读得越多，就读得越好。
总而言之： 你读得越多，理解力越好；理解力越好，就越喜欢读，就读得越多。你读得越多，你知道得越多；你知道得越多，你就越聪明。
现在很多宝宝是由老人带的，老人可能在比较劳累的时候都喜欢看电视放松一下。小宝宝则时常被电视的广告而吸引，甚至记住广告中的广告词，听到孩子记住广告词大人都会有些沾沾自喜。我们将发现，电视对人的影响会超出我们的想象，不是成为人类平静生活中一个令人无法忍受的干扰，就是使我们的生活更加美好。
二、电视与阅读的效果有什么不一样
1、看电视和阅读完全相反。孩子多数都爱看广告，这样只需要短时间集中注意力就可以了。相反，孩子阅读书籍时，则需要长时间地集中注意力。优秀的童书必须要能持续吸引孩子的注意力，而不是将注意力打断。而电视为有吸引观众看广告后的内容，每段都尽量制造些高潮。书中的内容虽然也提供吸引读者的高潮，但并不像电视那么多，反而是对于其中的角色有比较本质和深刻的描写。此外，电视遥控器的使用使用注意力被打断的情形更加恶化。
2、对年龄较小的孩子而言，看电视是一种不用社交的经验，而阅读则需要与人互动。一个3岁大的儿童坐在电视机前被动地接受信息，很容易忽略身边发生的事。节目播放时，即使家长或其他孩子和他说话，也难能让对话进行下去。相反，一个3岁大的孩子看书时往往会有父母、哥哥姐姐或祖父母陪在身旁，读给他听，他可以在故事进行中或看完书后参与讨论。这时，孩子本身也是个参与者，并不只是接收信息而已。
3、电视使孩子没有机会使用最重要的学习工具——提问。孩子通过提问可以得到最好的学习效果。一个5岁大的孩子（通常独自或是和家人一起）平均每周看电视超过20小时，在这期间，他没有提出任何问题，当然更不会得到任何东西。
4、电视剥夺了孩子学习语言最重要的课程——与家长的对话。研究显示，刚从幼儿园毕业但尚末就读一年级的孩子，看电视或录像带的时间已经将近6000个小时，而在这些时间里，他们几乎没与任何人交谈。有58%的家庭在晚餐时间看电视，而且有53%的青少年拥有自己的电视机，且经常独自在房间里看电视，所以电视的确是家人之间对话的最大阻碍。
5、电视造成孩子观念上的误解。所有的电视广告都影射出一个错误的观念，那就是是生活中任何困难都要可以很容易地解决。无论是焦虑、一般的腹泻、神经紧张或感冒，只需要一颗药片或一剂喷剂就可以解决。电视无法鼓励人们从头到尾去思考问题本身，反而让人们只愿意用最不费力所的方式解决困难。让我们想想，孩子从1岁到17岁总共接触到35万次电视广告（也就是每周400次），这累积起来的影响是相当大的，它让孩子以为生活中难题的解决方法用金钱就可以买得到。
6、和其他各种形式的印刷品（漫画书、童书、报纸杂志等）比较起来，电视所传授的诩是最少的。一项对最受青少年喜爱的8个电视节目的剧本所作的调查发现，电视所使用的句子平均每句只有7个字（我看的本地报纸则有18个字）。既然电视是以提供影像为主的媒体，我们可以将它和儿童作个比较：70%的电视剧本是由简单或不完整的句子组成的；罗伯特.麦克拉斯基所著的《让路给小鸭子》一书中，只有33%的内容使用简单句；比阿特丽克斯.波特女士所著的《彼得兔的故事》一书中，只有31%的内容使用简单句。
当然，我深深相信，人类世界将因电视的存在而提升或沉沦。可是我们能够合理使用，而不是滥用现代科技，那么现代化的科技能有助于造就出许多一生都爱好阅读的人。