班会是班级教育活动的主要方式之一，是对学生进行思想教育，促进学生个性全面发展的重要途径，也是学生进行自我教育的有效形式。通过一年多的班主任工作，我深深的认识到一次好的班会活动，往往能使学生的思想发生明显的变化，使班集体出现新的生机，这种教育形式绝非其它形式所能代替。
去年，我第一次做班主任工作，是在高一年级，记得当时建班初期，班中一出现小问题，我就会在班会上对学生进行批评教育，自认为说得人情入理，苦口婆心，但有一次我看到有的学生好像充耳不闻，个别学生甚至不以为然。那次班会之后，我深深认识到，当今的青年学生，敏锐的接受着时代的气息，信服的是“理”的权威。因此，班主任的一般说教，会使他们逆反，民主式的讨论，会使他们折服，好的教育活动，往往是寓教育干活动之中，通过教师的精心策划及师生的共同努力的班会，可以达到很好的教育效果。从此，我改变了教育方式，注意在开展班会活动上下功夫。
自从高一以来，我班的班会按内容分主要有以下三种形式：
一是班务会，主要是小结前一段的班级日常工作，布置下周的主要任务。班务会一般由班委会主持，班主任做总结。
二是专题讨论班会，主要是根据形势和学生的实际情况，提出一个主要问题，集体讨论，统一认识，例如：
讨论班训，要求学生选定一个词并联系实际加以阐述。使明确班训的过程成为学生自我教育的过程。
关于中学生心理健康的讨论，使学生认识到怎样的心理状态才是健康的，以及健康心理的重要性。
高一年级足球比赛结束后，在下午第一节化学课上，学生们仍然沉浸在获得冠军的狂喜中，情绪十分激动，我及时调整了课程，把化学课和班会对调，让运动员和拉拉队员们讲一讲在比赛中最深的感受。一位同学说这是他一生中最难忘的一场比赛，他为能为十班而战感到无比自豪。许多同学激动地流下了热泪。课后许多同学对我说这次班会使他们热血沸腾，倍受鼓舞，把五十位同学的心紧紧地连在了一起。
在刚刚结束的高二年级足球比赛中，我班由于轻敌、伤病多，虽然最后一场尽了全力，但仍然被淘汰，学生们十分伤心，几名运动员赛后在足球场边就泣不成声，在下午的班会课上，全班同学垂头丧气，没有一点声音，我首先表扬了运动员的拼搏精神，称赞他们在一些方面比去年还出色，然后让学生展开讨论，“我们输在了哪儿？”“以后我们要怎么办？”通过讨论，学生们认识到了自己的问题，事后在学生的周记中，我看到有一多半的学生都对足球赛发表了自己的看法，一位同学写到：“失败使我们痛苦，也使我们成熟，我体会到了许多从未想过的东西”一位从来就对集体活动漠不关心的同学写道“我为身为十班的一员而自豪！”
三是主题班会，我班的两次主题班会联系时事，对学生进行爱国主义教育，内容新颖，形式活泼，深受同学喜爱。
现在有些中学生，受到社会上一些舆论影响，对爱国主义教育显得颇不以为然，在高一刚一接班时，我就听到我班一位学生对同学们说：“我崇拜德国、日本这种带有侵略性的国家，我是美国人，我不是中国人！”听到这些话我感到十分吃惊，生他养他的祖国在他心中竟是这样不值得尊敬？这种情况必须得到纠正，一定要在班级中树立正确健康的舆论导向，我暗暗下定了决心。
1999年11月1日，我班举行了“归航吧，澳门！”主题班会，庆祝澳门回归祖国。班会由“回顾历史，珍惜今天，展望未来”三部分组成，班会在深沉的诗朗诵中开始，“结束三百年无根的漂流，澳门将重新启程远航，欢呼与雀跃是应该的，但千万别忘了掂掂这段历史的份量……”首先是学生们自编自演的历史剧，讲述的是澳门被割占的历史，一幕幕短剧牵动着学生们的心．使他们更加深刻的认识到只有国家强大，才能屹立于世界民族之林，接着是李辰同学的演讲——《国人当自强》，激励同学们为祖国的明天努力！澳门知识竞赛把班会推向高潮，最后同学们齐唱《七子之歌》共祝澳门明天更美好。班会收到了很好的效果，学生们认为这样的爱国主义教育生动、不枯燥，在笑声中，在愉快的活动中加深了对祖国母亲的感情。在两个月后的元旦前夕，我收到一张贺卡，上面写道：“老师，让我们共祝我们伟大的祖国繁荣富强！”
2000年10月，我班举行了“你比中国小一岁”的主题班会，纪念国徽诞生50周年。这次班会完全由班委会主持、筹备，团支书是班会的总策划，同学们热情很高，积极配合。编排国徽设计过程的历史剧是班会的重头戏，学生们收集了大量资料，并进行了紧张的排练。根据正式材料编排的生活小品卜分钱》，更是使全班同学深受教育。一无意经过的小女孩捡起了地上的一分钱，开始了她和爸爸关于检不检的争论……小女孩举起硬币：就因为一分钱上也有我们的国徽！这时教室中鸦雀无声，过后又响起了热烈的掌声。
为了各板块间的过渡和活跃现场气氛，同学们又安排了。国旗、国徽、国歌知识竞赛”与一个小魔术从中穿插，避免了那种严肃刻板、单纯说教的教育方式，使得班会内容新颖，形式活泼，给大家带来了耳目一新的感觉。最后，在《歌唱祖国》的歌声中，男女主持人的声音响起“在这崭新的公元两千年，在这巨龙腾飞的新世纪，在国徽诞生五十周年的日子里，我们共同祝愿祖国更加繁荣、富强！”这次班会在全班同学中引起了强烈的反响，一位同学在她的周记中写道：“同学们的反应非常强烈，让班会高潮迭起，通过演员们的精彩表演，大家在微笑中体味着这剧本寓含的深远意义与爱国思想。”当主持人提出最后一个问题“孔令辉夺得本届奥运会男单冠军后做了什么动作时”，几乎全班同学都不约而同地吻在自己左边的衣襟上，在那一刻，那种充满了激情与骄傲的气氛感动了在场的每一个人。特别是播放电视短片时，没有一句话、甚至一个交流的眼神，大家都在自己听到国歌前奏的第一时间起身肃立，那曾经在家里沙发上看过多少次的一幕幕，在这只有国歌声回荡的教室里，有了我们对祖国崭新的诠释，在最后《歌唱祖国》的音乐声中，大家默默地和着那激昂的旋律，在心中为日新月异的祖国祝福。