中国留美学生总数连续三年下跌 印度学生增速最快
中国赴美留学生总体数量下跌与本科生生源流失有关，同时非学位留学生人数则增幅显著。2022-2023学年，亚非地区赴美留学热度整体上不减反增。印度留美学生增速最快，同比飙升约35%
上海浦东机场T2航站楼内，留学生与家长等待办理登机手续。
恢复国际通关一年，中国赴美留学群体出现哪些新变化？2022—2023学年，美国国际学生数量自疫情暴发以来首次回归百万级规模，但中国留美学生总数连续第三年下降。中国大陆赴美本科留学生人数持续走低，而非学位留学生（non degree）人数增幅显著。
美国国际教育协会（IIE）日前发布《2023年美国门户开放报告》（下称“《报告》”）。《报告》显示，2022—2023学年，美国国际学生达1057188人，约同比增长12%，达到40余年内最大增幅。首次在美国注册入学的国际学生约同比增长14%。至2023年秋季学期，美国国际学生人数同比增长8%，包括各个学龄及OPT阶段。
留美国际学生中，非学位留学生人数增幅最大，约同比增长28%。非学位留学的形式包括留学交换、参与项目、继续教育等，学生在一所学校注册，但不取得学位证书。其次是研究生人数，增长幅度约为21%。OPT（持F1签证留学生的校外实习工作许可）阶段的学生和本科生人数变化幅度较小，分别同比增长约8%和1%。
中国（下文提到中国均指中国大陆）仍为美国高校最大留学生生源地。2022—2023学年，中国留学生总数占比约为27%，印度留学生紧随其后，约占25%。中印两国留学生总数占美国高校国际学生超半数。韩国和加拿大留学生分别约占4%和3%，居第三、第四位。
其中，中国留美学生总数连续第三年下降，总计289526人，约同比下降0.2%。放眼全球，亚非地区赴美留学热度整体上不减反增。印度留美学生增速最快，同比飙升约35%。《报告》显示，至2023年秋季，印度仍为美国本科和研究生招生的重要生源地。参与统计的美国教育机构中，七成优先考虑扩招来自印度的本科生，八成优先考虑扩招来自印度的研究生。
此外，2022—2023学年，加纳、孟加拉、尼泊尔等亚非国家的留美学生均同比增长超过25%。在上一学年增速瞩目的欧洲国家此次增速有所放缓，来自意大利和西班牙的留美学生分别同比增长约10%和5%。
中国留美学生总数降低与本科生连年流失直接相关。2022—2023学年，本科生约占中国留美学生总数35%，约同比下降8%。研究生约占44%，约同比增长2%，连续两年成为中国留美学生中的最大群体。
非学位留学人数在中国留美学生中增幅突出。2022—2023学年，中国非学位留美学生达8016人，约同比增长29%，约占全球非学位留美学生的18%。
近年来，新冠疫情和地缘政治成为阻碍中国学生赴美留学的主要影响因素。随着疫情影响逐步消退，中美关系也呈现新动向。记者此前报道，在日前举行的中美元首会晤中，双方就中美教育合作达成一致，鼓励扩大留学生规模。（《旧金山航向》）
美国国务院助理国务卿Lee Satterfield在《报告》相关声明中提出，国际教育是促进和平与跨文化联结的手段，并为应对我们所处时代的共同挑战提供了必要工具，“我们期待做更多事情来吸引国际学生到美国”。IIE首席执行官Allan E. Goodman表示，国际教育是“支持全球创新、合作与和平所不可或缺的一部分”。
值得注意的是，美国高校面临本土大学生人数下降的趋势，未来或需更多海外生源来维系运营。2022—2023学年，美国高校在读所有学生的总人数（包括美国学生和外国留学生）徘徊于近10年低值，为约1896万人，国际学生占比因此也达到了约6%的较高份额。
《报告》称，据美国商务部统计数据，2022—2023学年，国际学生对美国经济贡献约为380亿美元，相较于去年的320亿美元增长了约19%。另据国际教育工作者协会（NAFSA）统计，2022—2023学年，国际学生对美国经济贡献约为401亿美元。
在专业和院校选择上，2022—2023学年，约有55%的国际学生选择就读STEM领域。数学与计算机科学蝉联最热门专业，吸收了约23%的国际学生。工程、商业与管理、社会科学等学科分别约吸纳国际学生总数的19%、15%和8%。
中国留学生的选择与整体趋向较为接近。约有23%的中国留美学生就读于数学与计算机科学专业，就读于工程专业和商业与管理专业的分别约占总数的17%和13%。社会科学专业的中国留美学生占比相较于整体偏高，约占中国留美学生总数的11%。
在院校选择上，纽约大学的国际学生总数最多，共计24496人，其次为东北大学波士顿校区和哥伦比亚大学。
《报告》也披露了美国学生出国留学数据。2021—2022学年，美国学生出国留学数量迎来转折点，共有188753名美国学生留学海外，数量反弹至疫情前的一半以上，其主要目的地为意大利、英国、西班牙和法国等欧洲国家。