2024年8月28日，工作人员在河北新乐市一书店仓库整理清点中小学教学用书，准备送往各学校。
今年秋季开学起，全国小学和初中将逐步启用新修订的道德与法治、语文、历史统编教材，至2026年覆盖所有义务教育阶段年级。
此次义务教育统编教材的修订历时两年多时间，并经过550多所学校10万多名学生的试教试用，最终由国家教材委员会审核通过。
根据计划，新修订的教材将于两年内覆盖所有年级。其中，2024年秋季学期小学一年级和初中一年级使用；2025年，小学一、二、三年级和初中一、二年级使用；2026年，义务教育阶段所有年级全部完成替换。
据央视报道，教育部教材局相关负责人介绍，新修订的统编教材体现了几大变化：一是全面系统推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材；二是突出文化育人功能，进一步丰富中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习内容；三是进一步推进国家安全教育、法治教育、铸牢中华民族共同体意识教育等相关重大主题教育内容进教材。
新修订的道德与法治教材中，全面呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位，并结合相关学习主题介绍习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想和习近平外交思想。
此外，对法治教育进行了统筹设计，以宪法为主线，共涉及90余部常用法律；融合道德和法律，促进德法兼修。
语文教材增加了红色经典篇目和体现社会主义先进文化的篇目，如《雷锋日记二则》、《井冈翠竹》等课文，及反映黄文秀、戍边英雄事迹篇目。
在弘扬中华传统文化方面，新修订的语文教材，从《诗经》、诸子散文、汉魏古诗，到唐诗、宋词、元曲、明清小说等均有涉及，另外也有反映传统文化的现代文，全套教材的相关选文共353篇。
语文教材从《习近平著作选读》（第二卷）选取《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》作为课文，并在教材相关栏目中引用习近平总书记有关重要论述，让学生读原著、学原文，深刻领会殷殷嘱托。
“首要任务是全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材，将马克思主义中国化时代化最新成果系统有机融入，使之成为凝聚整套教材的‘魂’。”教育部教材局负责人表示。
为加强幼小衔接，语文教材修订后降低了教材难度：例如，一年级上册的课文从14篇减少到10篇，识字课从10课缩减至8课，识字量从300字调整至280字；拼音教学时间比原来增加1至2周，减缓了起始阶段的学习坡度；科学安排识字写字序列，优先学习字形简单、构词率高、生活中常用的汉字。
新修订的历史教材新增了中印边境自卫反击战和对越自卫反击战等内容，旨在让学生深入领会国家安全是头等大事、维护国家安全人人有责的道理。良渚古城、陶寺古城和牛河梁遗址等代表性考古成果，也被写入了历史课本。
2022年，人民教育出版社发布新版小学数学教材，因插画设计被许多家长和网友批评为“丑陋”，人民教育出版社紧急发表声明，表示将对相关教材进行重新设计，并加强对教材插画等内容的审查。随后，教育部成立调查组全面彻查教材插图问题。
据新华社消息，教育部相关负责人表示，此次修订教材的封面、版式设计和插图绘制按照反映学科特点、体现艺术水准、彰显中华美学品味、符合大众审美习惯和生活常识的标准进行了优化设计。
为何要对教材作出修订？
“首先，党中央对教材工作作出新部署，要在教材建设中进一步强化国家事权，充分体现党和国家意志，切实让学生坚定理想信念、打好中国底色、厚植爱国情怀，始终不渝听党话、跟党走。”据新华社消息，教育部教材局负责人介绍。
此外，修订教材也是为了落实2022年新修订的义务教育课程方案和课程标准，同时根据2017年三科统编教材投入使用后社会各界的意见建议和学届研究成果进行调整。